Μέσα στο θεατρικό έργο Η δύναμη του αδυνάτου δεν υπάρχει μόνο ένα πείραμα. Βέβαια, το πείραμα του Αρχιμήδη είναι ο πυρήνας του έργου το οποίο είναι και φόρος τιμής στην ιδιοφυΐα του Αρχιμήδη. Τα πέντε πρόσωπα που λειτουργούν ως ένα χέρι, ήταν αρχικά μια προαπαίτηση του σκηνοθέτη για να μπορέσει να ανταπεξέλθει στο ανέβασμα της παράστασης. Βέβαια, τα ονόματα είναι αποκλειστική και ελεύθερη επιλογή του συγγραφέα. Δεν είναι επιλεγμένα τυχαία και ανταποκρίνονται στη νοητική πραγματικότητα. Η δράση ακολουθεί ένα νοητικό σχήμα που μελέτησε ο συγγραφέας σ’ ένα προηγούμενο θεατρικό έργο με τίτλο Ο άνθρωπος που δεν υπήρχε με θέμα τον Leonardo da Vinci. Διότι ο τελευταίος θαύμαζε τον Αρχιμήδη και μ’ αυτόν τον τρόπο υπάρχει μία επιπλέον σχέση για να το χαρεί ο Roland Fraïssé. Ένα άλλο σημαντικό νοητικό σχήμα είναι η έννοια του υπερνοούμενου. Μία ιδέα ενισχύεται με πολλαπλό τρόπο μέσω της μεθοδολογίας του Alexandre Grothendieck για να αναδείξει την ουσία. Οι ιδιοφυΐες δεν μοιράζονται με τους ανθρώπους, απλώς μοιράζουν. Στην προκειμένη περίπτωση, συνειδητά ο συγγραφέας αποσπά την προσοχή του αναγνώστη με δευτερεύοντα στοιχεία που στην πραγματικότητα λειτουργούν ενισχυτικά. Αυτό δίνει την ευκαιρία στο κουτσομπολιό που αγγίζει ιδιαίτερα τις γυναίκες όπως το έδειξε ο Umberto Eco μέσω της σημειωτικής προσέγγισης. Έτσι η πλοκή συνδυάζει ερωτήματα για την ικανοποίηση της περιέργειάς τους. Βέβαια, ο συγγραφέας δεν μπορεί να τις καλύψει εξολοκλήρου, αλλά κάνει ανθρώπινες προσπάθειες, έστω κι αν είναι αντρικές, για να προκαλέσει το ειδικό τους ενδιαφέρον. Οι πλοκές ακολουθούν δομικά στοιχεία του Milan Kundera όσον αφορά στην τέχνη του μυθιστορήματος. Όλες αυτές οι λεπτομέρειες σίγουρα αγανακτούν τις περίεργες του τίτλου, διότι δεν μιλούν για την ουσία, δηλαδή τα ερωτήματα που έχουν προκύψει από το θεατρικό έργο. Αποτελούν όμως μία αρχή που δείχνει την καλή διάθεση του συγγραφέα ακόμα κι αν διατηρεί το ύφος του. Σε κάθε περίπτωση, μέσω της μαγειρικής των αισθημάτων δύο ζευγάρια άγγιξαν το κοινό που δεν είναι κοινό και στη συνέχεια θα μάθουμε περισσότερα γι’ αυτά…