Ο Δάσκαλος
δεν είναι καθηγητής
ούτε εκπαιδευτικός
γι’ αυτό δεν τον αγγίζει
ποτέ η ύλη
και εξετάζει μόνο
και μόνο την ενέργεια
για τους μαθητές
αφού αυτή θα παράγει
το έργο το ελεύθερο
δίχως αδράνεια
και καθυστέρηση
δίχως βιασύνη
και λάθη
γιατί η σκέψη του
έχασε Χρόνο
για να διδάξει
δίχως να μετρήσει
γιατί η υλοποίηση
είναι ο άνθρωπος
που απελευθερώνεται
κι όχι το πρόγραμμα.